Součástí novinek roku 2015 v oblasti práce a sociálních věcí je rostoucí zájem a iniciativa státních orgánů v oblasti zvyšování digitální gramotnosti. Ministerstvo práce a sociálních věcí rozjíždí letos pětiletý program „Strategie digitální gramotnosti ČR“, jehož cílem je rozvoj optimálních nástrojů tak, aby byli noví pracovníci připraveni na vstup do zaměstnání, a současně podpora stávajících zaměstnanců, kteří čelí výzvě stupňující se rychlosti vývoje informačních a komunikačních technologií a globalizace.
Součástí této koncepce je rovněž úsilí o snižování digitální propasti a zvýšení digitální gramotnosti obyvatelstva České republiky, posílení české ekonomiky a zvýšení její konkurenceschopnosti na světovém trhu.
V souvislosti s digitální gramotností se objevují také další moderní pojmy jako informační nebo počítačová gramotnost. Je důležité tyto pojmy vzájemně nezaměňovat.
Co je informační gramotnost?
- Znalost a uvědomění si, kdy a proč potřebujeme informace, kde je najít a jak je vyhodnotit, použít a jak je sdělovat etickým způsobem
- V moderní době se u informačně gramotného člověka západní civilizace automaticky předpokládá také počítačová gramotnost
Co je počítačová gramotnost?
- Soubor znalostí, schopností a dovedností zaměřených na ovládání a využívání počítače v životě
- Počítačově gramotný člověk je schopen ovládat osobní počítač (PC) s běžným programovým vybavením a využívat počítačové sítě (především Internet)
- Základní schopnosti a dovednosti počítačově gramotné osoby:
- umět, rozumět a vysvětlit základní pojmy z oblasti informačních technologií
- používat osobní počítač a pracovat se soubory dat (zapnout, restartovat a vypnout počítač, pracovat s ikonami na obrazovce počítače, vyhledat požadovaný program počítače, vymazat nepotřebné data, vytvářet kopie, tisknout požadované údaje apod.)
- pracovat s textovým procesorem
- tvořit a pracovat s tabulkami, grafy, číselnými údaji
- vytvářet a pracovat s databázemi
- vytvářet pomocí počítače prezentace
- získávat informace a komunikovat prostřednictvím počítače (pracovat s internetem, vytvářet webové stránky, ovládat elektronickou poštu)
Co je digitální gramotnost?
- Pojem vzniká na základě rostoucího významu digitálních technologií v našem životě – televize, rozhlas, tisk, internet, mobilní aplikace a další formy digitální inzerce
- Aktivní, kreativní a kritické používání digitálních technologií (u studentů např. význam digitální gramotnosti při rozvoji předmětových znalostí a jejich prohlubování prostřednictvím technologií)
Několik vlivných teorií a definicí digitální gramotnosti, avšak totožné elementy:
- Schopnost najít a vybrat informace
- Kritické myšlení a hodnocení
- Kulturní a společenské porozumění
- Funkční dovednosti
- Dodržování pravidel elektronické bezpečnosti
- Formování digitální stopy
- Využití sociálních sítí
- Komunikace
- Kreativita
- Kooperace
Strategie digitální gramotnosti ČR a klíčové body programu
- Digitální gramotnost jako podmínka uplatnitelnosti na trhu práce
- Digitální gramotnost jako nástroj zvyšování konkurenceschopnosti podniků a adaptability pracovní síly
- Rozvoj digitální gramotnosti pracovníků veřejné správy pro využívání digitálních agend a zpřístupňování informací veřejnosti
Součástí rozvoje digitální gramotnosti jsou i některé nepříznivé sociální jevy, jimiž je potřeba předcházet a zabraňovat
- Vliv digitálních technologií na rodinu.
- Nedostatečná úroveň digitální gramotnosti jako příčina sociálního vyloučení.
- Podpora systematického přístupu, nových forem a inovací při rozvoji digitální gramotnosti.